人間最美三月天,春花爛漫綻新顏。為了進一步推進“三大”活動的持續開展,給教師搭建一個相互學習、交流、研討的平臺,西平縣柏城楊莊小學于2024年3月19日起進行課堂教學評估第二階段活動——優秀課例展示及課堂教學評估活動總結。
微型課評比結束后,各教研組根據評選結果進行了優秀課例展示。各位講課教師精心準備、深挖教材,以嫻熟的教學技藝,豐富的教學經驗,為全校師生奉獻出一堂堂高水平的示范課。
教而不研則淺,研而不教則空。聽課結束后,老師們研討教學方法,交換教學心得。大家各抒己見,在肯定授課教師閃光點的同時,及時指出課堂教學中存在的問題及改進意見,為提高教學質量建言獻策。
3月27日下午,學校又組織老師在三樓會議室對此次課堂教學評估活動進行總結。教師代表王璐、于娟、張占營、王濤四位老師分別發言。他們虛心地總結了在這次課堂教學評估中的收獲、不足以及今后努力的方向。語、數兩位教研組長也分別對課堂教學評估活動做了總結匯報,并針對聽評課過程中出現的問題和各位老師進行了交流。
副校長陳中顯針對這次課堂教學評估活動提出詳細的建議與要求。他指出,教師要緊跟課改潮流,細看課程標準,銜接好教材,用好新理念。最后還送給老師們上好課的二十四字箴言:依標據本,明晰要素;聚焦習題,精準定位;前后勾連,巧搭支架。
最后,校長趙偉強調了本次聽評課活動目的和意義,要求老師們進一步夯實教學基本功,提高教研活動的參與積極性,提升課堂授課能力,注重教學總結與反思,做好“雙減”政策下的教學調整。希望老師們在點滴中進步,在磨煉中蛻變,在沉淀中成長。(馮占華 黃霞)
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